Agile Lehr- und Lernressourcennutzung in kooperativen und kollaborativen Netzwerken
dc.contributor.author | Molch, Silke | |
dc.date.accessioned | 2021-02-03T12:34:46Z | |
dc.date.available | 2021-02-03T12:34:46Z | |
dc.date.issued | 2019 | |
dc.description.abstract | Ziel dieses Beitrages ist es, aufzuzeigen und an einem Beispielszenario exemplarisch darzustellen, wie mit Hilfe von an Hochschulen verfügbaren Standardtechnologien flexible kooperative und kollaborative Lehr- und Lernumgebungen je nach Bedarf und Möglichkeiten generiert und in Anwendungsszenarien mit vielen verschiedenen Lehr- und Lernprinzipien, Lehrmethoden, Lehrtechniken sowie Lehrressourcen eingesetzt werden können. Gleichzeitig soll mit den Möglichkeiten solcher Netzwerke auf die neuen Anforderungen der Arbeitswelt, den veränderten gesellschaftlichen und technischen Rahmen- bzw. Lehr- und Studierbedingungen reagiert und Mehrwerte generiert werden können. Zur Verdeutlichung des Ansatzes soll ein Anwendungsszenario aus der Ausbildung von Landschaftsarchitekten (Semesterprojekt „Landschaftsplanerische Studie“ sowie „Objekt- und Ausführungsplanung“) vorgestellt werden. Dieses Szenario kann auf andere Planungs- und Anwendungsdisziplinen der Ingenieurdisziplinen und vor allem dem Bau- und Anlagewesen übertragen werden. [... aus Punkt 1] | de |
dc.identifier.uri | https://dl.gi.de/handle/20.500.12116/34898 | |
dc.language.iso | de | |
dc.publisher | TUDpress | |
dc.relation.ispartof | Workshop Gemeinschaften in Neuen Medien (GeNeMe) 2019 | |
dc.subject | Wissensmanagement | |
dc.subject | Transformation | |
dc.subject | Wissensgemeinschaften | |
dc.subject | Lehrumgebung | |
dc.subject | Lernumgebung | |
dc.subject | kooperative Netzwerke | |
dc.subject | kollaborative Netzwerke | |
dc.subject | agile Lehr- und Lernressourcen | |
dc.title | Agile Lehr- und Lernressourcennutzung in kooperativen und kollaborativen Netzwerken | de |
dc.type | Text/Conference Paper | |
gi.citation.endPage | 196 | |
gi.citation.publisherPlace | Dresden | |
gi.citation.startPage | 193 |
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