Kompetenzentwicklung und Wissensmanagement durch situiertes Lernen in Massive Multiplayer Online Games
dc.contributor.author | Vervenne, Marcel | |
dc.contributor.author | Niesenhaus, Jörg | |
dc.contributor.editor | Kerres, Michael | |
dc.contributor.editor | Ojstersek, Nadine | |
dc.contributor.editor | Schroeder, Ulrik | |
dc.contributor.editor | Hoppe, Ulrich | |
dc.date.accessioned | 2017-09-29T21:20:04Z | |
dc.date.available | 2017-09-29T21:20:04Z | |
dc.date.issued | 2010 | |
dc.description.abstract | Dieser Beitrag thematisiert die Kompetenzentwicklung und das Wissensmanagement durch situiertes Lernen am Beispiel des Massively Multiplayer Online-Rollenspiels World of Warcraft (WoW). Auf der Basis der Darstellung der Komplexität des Spiels werden mehrere Wissensbereiche definiert. Darüber hinaus werden Untersuchungsergebnisse präsentiert, welche Aufschluss über die Demographie, das Nutzungsverhalten, und das Lernen in komplexen Welten geben sollen. | de |
dc.identifier.isbn | 978-3-88579-263-5 | |
dc.identifier.pissn | 1617-5468 | |
dc.identifier.uri | https://dl.gi.de/handle/20.500.12116/4735 | |
dc.language.iso | de | |
dc.publisher | Gesellschaft für Informatik e.V. | |
dc.relation.ispartof | DeLFI 2010 - 8. Tagung der Fachgruppe E-Learning der Gesellschaft für Informatik e.V. | |
dc.relation.ispartofseries | Lecture Notes in Informatics (LNI) - Proceedings, Volume P-169 | |
dc.title | Kompetenzentwicklung und Wissensmanagement durch situiertes Lernen in Massive Multiplayer Online Games | de |
dc.type | Text/Conference Paper | |
gi.citation.endPage | 62 | |
gi.citation.publisherPlace | Bonn | |
gi.citation.startPage | 57 | |
gi.conference.date | 12.-15. September 2010 | |
gi.conference.location | Duisburg |
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