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Einsatz von Vorlesungsaufzeichnungen im regulären Universitätsbetrieb

Kurzanzeige
dc.contributor.authorMertens, Robert
dc.contributor.authorKnaden, Andreas
dc.contributor.authorKrüger, Anja
dc.contributor.authorVornberger, Oliver
dc.contributor.editorDadam, Peter
dc.contributor.editorReichert, Manfred
dc.date.accessioned2019-10-11T11:42:44Z
dc.date.available2019-10-11T11:42:44Z
dc.date.issued2004
dc.description.abstractDie Produktion von Content stellt mit ihrem hohen Kostenniveau ein wesentliches Hindernis für den breiten Einsatz von e-Learning an den Hochschulen dar. Abhilfe kann durch Verfahren geschaffen werden, bei denen Content durch Aufzeichnung von Lehrveranstaltungen in Bild und Ton sowie zeitsynchroner Kopplung mit den verwendeten Präsentationsfolien gewonnen wird. Der Artikel skizziert mögliche Einsatzszenarien dieser Technik und zeigt auf, wie sie didaktisch sinnvoll in den Regellehrbetrieb zu integrieren sind. Diskutiert werden Aufwand und Nutzen der Technologie. Die Betrachtung von Einsatzerfahrungen zeigt Problemquellen und Lösungen auf.de
dc.identifier.isbn3-88579-379-2
dc.identifier.pissn1617-5468
dc.identifier.urihttps://dl.gi.de/handle/20.500.12116/28903
dc.language.isode
dc.publisherGesellschaft für Informatik e.V.
dc.relation.ispartofInformatik 2004 – Informatik verbindet – Band 1, Beiträge der 34. Jahrestagung der Gesellschaft für Informatik e.V. (GI)
dc.relation.ispartofseriesLecture Notes in Informatics (LNI) - Proceedings, Volume P-50
dc.titleEinsatz von Vorlesungsaufzeichnungen im regulären Universitätsbetriebde
dc.typeText/Conference Paper
gi.citation.endPage433
gi.citation.publisherPlaceBonn
gi.citation.startPage429
gi.conference.date20.-24. September 2004
gi.conference.locationUlm
gi.conference.sessiontitleRegular Research Papers

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P050 - INFORMATIK 2004 - Informatik verbindet - Band 1