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Konferenzbeitrag

Adaptive Bücher für das kooperative Lernen Anwendungen – Konzepte – Erfahrungen

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Datum

2001

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Bandtitel

Verlag

Josef Eul Verlag GmbH

Zusammenfassung

Im Zeitalter von Internet und elektronischen Medien und Reform didaktischer Prinzipien sind die althergebrachten Formen des Lehrens und Lernens neu zu überdenken. Gerade an den Hochschulen müssen Potenziale effektiven und realitätsnahen Lernens geschaffen werden, um die Studierenden auf die veränderte Berufswelt vorbereiten zu können und sie zu einem „lebenslangen Lernen“ zu befähigen. Daher ist es geboten, die traditionellen Lehr- und Lernszenarien, dominiert von Frontalunterricht und Dozentenzentriertheit, die an deutschen Hochschulen überwiegen, in Frage zu stellen und neue, kooperative und internetbasierte Formen zu entwickeln.

Beschreibung

Valerius, Marianne; Schwabe, Gerhard; Dahn, Ingo (2001): Adaptive Bücher für das kooperative Lernen Anwendungen – Konzepte – Erfahrungen. Workshop Gemeinschaften in Neuen Medien (GeNeMe) 2001. Lohmar: Josef Eul Verlag GmbH. pp. 391-414

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