Herausforderungen eines tri-nationalen Virtual Collaborative Learning-Projektes
| dc.contributor.author | Balázs, Ildikó | |
| dc.contributor.author | Michel, Kay-Uwe | |
| dc.contributor.author | Schoop, Eric | |
| dc.date.accessioned | 2021-02-03T17:32:28Z | |
| dc.date.available | 2021-02-03T17:32:28Z | |
| dc.date.issued | 2004 | |
| dc.description.abstract | Der vorliegende Beitrag wertet die aktuellen Erfahrungen eines internationalen Projektes zur Qualifizierung Studierender mit Hilfe kollaborativer Internet-Nutzung aus. Bevor wir auf die konkrete Struktur des Projektes (Kapitel 2) und seine Evaluation (Kapitel 3) eingehen, werden zunächst die besonderen Rahmenbedingungen, das Vorhaben und die dahinter stehende Motivation erläutert. | de |
| dc.identifier.uri | https://dl.gi.de/handle/20.500.12116/35355 | |
| dc.language.iso | de | |
| dc.publisher | Josef Eul Verlag | |
| dc.relation.ispartof | Workshop Gemeinschaften in Neuen Medien (GeNeMe) 2004 | |
| dc.subject | Neue Medien | |
| dc.title | Herausforderungen eines tri-nationalen Virtual Collaborative Learning-Projektes | de |
| dc.type | Text/Conference Paper | |
| gi.citation.endPage | 210 | |
| gi.citation.publisherPlace | Lohmar | |
| gi.citation.startPage | 199 |
Dateien
Originalbündel
1 - 1 von 1