Puck - eine visuelle Programmiersprache für die Schule

dc.contributor.author	Kohl, Lutz
dc.contributor.editor	Friedrich, Steffen
dc.date.accessioned	2019-10-11T09:54:48Z
dc.date.available	2019-10-11T09:54:48Z
dc.date.issued	2005
dc.description.abstract	Im Rahmen der Diplomarbeit des Autors wurde an der Friedrich-Schiller-Universität Jena eine visuelle Programmiersprache für den Einsatz in Schulen entwickelt. In einer vorangegangenen Studienarbeit wurden hierfür theoretische Grundlagen gelegt und bestehende Systeme gesichtet. Durch Interviews mit Lehrern sind Anforderungen an eine solche Sprache zusammengetragen worden. Ziel war es, ein System zu entwickeln, das Anfängern einen leichten Einstieg in das Programmieren ermöglicht und Syntaxfehler vermeidet. Das Ergebnis der Arbeiten – das Puck-System – wird in diesem Beitrag vorgestellt. Außerdem wird eine erste Erprobung in der Schule beschrieben.	de
dc.identifier.isbn	3-88579-389-X
dc.identifier.pissn	1617-5468
dc.identifier.uri	https://dl.gi.de/handle/20.500.12116/28461
dc.language.iso	de
dc.publisher	Gesellschaft für Informatik e.V.
dc.relation.ispartof	Unterrichtskonzepte für informatische Bildung
dc.relation.ispartofseries	Lecture Notes in Informatics (LNI) - Proceedings, Volume P-60
dc.title	Puck - eine visuelle Programmiersprache für die Schule	de
dc.type	Text/Conference Paper
gi.citation.endPage	318
gi.citation.publisherPlace	Bonn
gi.citation.startPage	309
gi.conference.date	28.-30. September 2005
gi.conference.location	Dresden
gi.conference.sessiontitle	Regular Research Papers

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