Erklärvideos zur Wissensvermittlung im Hochschulkontext

dc.contributor.author	Fleck, Rika
dc.date.accessioned	2021-02-03T12:34:45Z
dc.date.available	2021-02-03T12:34:45Z
dc.date.issued	2019
dc.description.abstract	Fakt ist, ein Erklärfilm ist nicht die alleinige Lösung für die aktive Lehre und auch nicht für Blended-Learning-Szenarien. Es bedarf immer einen Wechsel unterschiedlicher Methoden und unterschiedlicher Medien, die sich im Lernprozess abwechseln, um die verschiedenen Lerntypen anzusprechen. Fakt ist aber auch, der Erklärfilm spielt beim Lernen eine Schlüsselrolle. [... aus der Einleitung]	de
dc.identifier.uri	https://dl.gi.de/handle/20.500.12116/34891
dc.language.iso	de
dc.publisher	TUDpress
dc.relation.ispartof	Workshop Gemeinschaften in Neuen Medien (GeNeMe) 2019
dc.subject	Wissensmanagement
dc.subject	Transformation
dc.subject	Wissensgemeinschaften
dc.subject	Erklärvideo
dc.subject	Erklärfilm
dc.subject	Wissensvermittlung
dc.subject	Hochschule
dc.title	Erklärvideos zur Wissensvermittlung im Hochschulkontext	de
dc.type	Text/Conference Paper
gi.citation.endPage	169
gi.citation.publisherPlace	Dresden
gi.citation.startPage	165

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