Open Educational Resources (OER) in Sachsen

dc.contributor.author	Follert, Fabiane
dc.contributor.author	Bergert, Aline
dc.contributor.author	Fischer, Helge
dc.contributor.author	Lauber-Rönsberg, Anne
dc.contributor.author	Horlacher, Sebastian
dc.date.accessioned	2021-02-03T12:58:29Z
dc.date.available	2021-02-03T12:58:29Z
dc.date.issued	2017
dc.description.abstract	Im Kontext der Digitalisierung vollzieht sich an Hochschulen aktuell ein umfassender Transformationsprozess. Gerade im Bereich der Lehre scheinen die Möglichkeiten digitaler Technologien unbegrenzt. Lernmaterialien, bspw. Texte, Bilder, Videos, Online-Kurse sind ubiquitär verfügbar. Doch wie können diese Materialien sinnvoll und legal integriert, genutzt und verbreitet werden?Sog. Open Educational Resources (OER) bieten Möglichkeiten, den aktuellen Herausforderungen – rechtlicher, didaktischer sowie organisatorischer Natur – adäquat zu begegnen und die Potentiale digitaler Bildung nachhaltig zu erschließen: ... [... aus dem Text]	de
dc.identifier.uri	https://dl.gi.de/handle/20.500.12116/34968
dc.language.iso	de
dc.publisher	TUDpress
dc.relation.ispartof	Workshop Gemeinschaften in Neuen Medien (GeNeMe) 2017
dc.subject	Open Educational Resources
dc.subject	Sachsen
dc.title	Open Educational Resources (OER) in Sachsen	de
dc.type	Text/Conference Paper
gi.citation.endPage	213
gi.citation.publisherPlace	Dresden
gi.citation.startPage	205

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