Open Educational Resources (OER) in Sachsen
dc.contributor.author | Follert, Fabiane | |
dc.contributor.author | Bergert, Aline | |
dc.contributor.author | Fischer, Helge | |
dc.contributor.author | Lauber-Rönsberg, Anne | |
dc.contributor.author | Horlacher, Sebastian | |
dc.date.accessioned | 2021-02-03T12:58:29Z | |
dc.date.available | 2021-02-03T12:58:29Z | |
dc.date.issued | 2017 | |
dc.description.abstract | Im Kontext der Digitalisierung vollzieht sich an Hochschulen aktuell ein umfassender Transformationsprozess. Gerade im Bereich der Lehre scheinen die Möglichkeiten digitaler Technologien unbegrenzt. Lernmaterialien, bspw. Texte, Bilder, Videos, Online-Kurse sind ubiquitär verfügbar. Doch wie können diese Materialien sinnvoll und legal integriert, genutzt und verbreitet werden?Sog. Open Educational Resources (OER) bieten Möglichkeiten, den aktuellen Herausforderungen – rechtlicher, didaktischer sowie organisatorischer Natur – adäquat zu begegnen und die Potentiale digitaler Bildung nachhaltig zu erschließen: ... [... aus dem Text] | de |
dc.identifier.uri | https://dl.gi.de/handle/20.500.12116/34968 | |
dc.language.iso | de | |
dc.publisher | TUDpress | |
dc.relation.ispartof | Workshop Gemeinschaften in Neuen Medien (GeNeMe) 2017 | |
dc.subject | Open Educational Resources | |
dc.subject | Sachsen | |
dc.title | Open Educational Resources (OER) in Sachsen | de |
dc.type | Text/Conference Paper | |
gi.citation.endPage | 213 | |
gi.citation.publisherPlace | Dresden | |
gi.citation.startPage | 205 |
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