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Lernen und Netzwerken: Ein dualer Ansatz zur selbstbestimmten Nutzung Neuer Medien im Alter

Kurzanzeige
dc.contributor.authorStocker, Alexander
dc.contributor.authorMajcen, Kurt
dc.contributor.authorMayer, Harald
dc.contributor.authorBrünner, Anita
dc.contributor.authorWrann, Cindy
dc.contributor.authorPrattes, Tatjana
dc.contributor.authorHausegger-Grill, Gertrud
dc.contributor.authorStoisser, Markus
dc.contributor.authorRobier, Hannes
dc.contributor.editorEibl, Maximiliande_DE
dc.contributor.editorRitter, Marcde_DE
dc.date.accessioned2017-11-22T15:05:08Z
dc.date.available2017-11-22T15:05:08Z
dc.date.issued2011
dc.description.abstractDas vom Schulungszentrum Uranschek koordinierte Projekt Learn & Network zielt darauf ab, ältere Menschen über einen dualen Ansatz – Lernen und Netzwerken – zur selbstbestimmten Nutzung Neuer Medien heranzuführen. Zu diesem Zweck wurde zu Beginn dieses Projekts von der Abteilung für Erwachsenen- und Berufsbildung der Alpen-Adria Universität Klagenfurt eine Literaturstudie zu den Lernbesonderheiten älterer Menschen im Kontext von Informations- und Kommunikationstechnologien durchgeführt. Der vorliegende Beitrag präsentiert ausgewählte Aspekte aus dieser Studie.de_DE
dc.identifier.isbn978-3-941003-38-5en_US
dc.identifier.urihttps://dl.gi.de/handle/20.500.12116/8036
dc.language.isodede_DE
dc.publisherUniversitätsverlag Chemnitzde_DE
dc.relation.ispartofWorkshop-Proceedings der Tagung Mensch & Computer 2011. überMEDIEN|ÜBERmorgende_DE
dc.titleLernen und Netzwerken: Ein dualer Ansatz zur selbstbestimmten Nutzung Neuer Medien im Alterde_DE
dc.typeText/Conference Paperde_DE
gi.citation.endPage329
gi.citation.publisherPlaceChemnitzde_DE
gi.citation.startPage323de_DE
gi.conference.sessiontitleSenioren. Medien. Übermorgen.de_DE
gi.document.qualitydigidocde_DE

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Stocker_Majcen_Mayer_etal_2011.pdf
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Workshop-Band MuC 2011