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Eine Lernanwendung für arbeitsprozessintegriertes und -orientiertes Lernen zur Steigerung der beruflichen Handlungskompetenz mittels einer stärkeren Orientierung der Ausbildung an beruflichen Handlungssituationen

Kurzanzeige
dc.contributor.authorRensing, Christoph
dc.contributor.authorTittel, Stephan
dc.contributor.authorHellriegel, Jan
dc.contributor.authorPrescher, Thomas
dc.contributor.authorOsranek, Regina
dc.contributor.authorSchulz, Frederick
dc.contributor.editorLucke, Ulrike
dc.contributor.editorSchwill, Andreas
dc.contributor.editorZender, Raphael
dc.date.accessioned2017-06-20T11:38:17Z
dc.date.available2017-06-20T11:38:17Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.isbn978-3-88579-656-5
dc.identifier.pissn1617-5468
dc.language.isode
dc.publisherGesellschaft für Informatik e.V.
dc.relation.ispartofDeLFI 2016 -- Die 14. E-Learning Fachtagung Informatik
dc.relation.ispartofseriesLecture Notes in Informatics (LNI) - Proceedings, Volume P-262
dc.titleEine Lernanwendung für arbeitsprozessintegriertes und -orientiertes Lernen zur Steigerung der beruflichen Handlungskompetenz mittels einer stärkeren Orientierung der Ausbildung an beruflichen Handlungssituationen
dc.typeText/Conference Paper
gi.citation.endPage178
gi.citation.publisherPlaceBonn
gi.citation.startPage167
gi.conference.date11. - 14. September
gi.conference.locationPotsdam

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P262 - DeLFI 2016 - Die 14. E-Learning Fachtagung Informatik
DeLFI 2016