Wie lehrt man Requirements Engineering? Ein Erfahrungsbericht
dc.contributor.author | Andrea Herrmann | |
dc.date.accessioned | 2023-03-03T11:25:11Z | |
dc.date.available | 2023-03-03T11:25:11Z | |
dc.date.issued | 2016 | |
dc.description.abstract | Bei diesem Artikel handelt es sich um einen Erfahrungsbericht darüber, wie man Requirements Engineering (RE) lehren kann, was gut ankommt und was eher nicht. | de |
dc.identifier.pissn | 0720-8928 | |
dc.identifier.uri | https://dl.gi.de/handle/20.500.12116/40674 | |
dc.language.iso | de | |
dc.publisher | Geselllschaft für Informatik e.V. | |
dc.relation.ispartof | Softwaretechnik-Trends Band 36, Heft 3 | |
dc.title | Wie lehrt man Requirements Engineering? Ein Erfahrungsbericht | de |
dc.type | Text/Journal Article | |
gi.citation.publisherPlace | Bonn | |
gi.conference.sessiontitle | Berichte aus den Fachgruppen und Arbeitskreisen |
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