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Konferenzbeitrag

Physik durch Informatik

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Datum

2022

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Verlag

Gesellschaft für Informatik e.V.

Zusammenfassung

Selbsttests in Lernmanagementsystemen (LMS) ermöglichen es Studierenden, den eigenen Lernfortschritt einzuschätzen. Das didaktische Konzept Physik durch Informatik (PDI) ist charakterisiert durch die Nutzung einer Programmiersprache zur Lösungseingabe bei Mathematik und Physik-Aufgaben. Im Gegensatz zur Lösungseingabe durch Zahlenwerte oder im Antwort-Auswahl-Verfahren erfordert die Implementierung einer Lösung in einer Programmiersprache eine höhere Kompetenzstufe.

Beschreibung

Giel, Dominik (2022): Physik durch Informatik. 20. Fachtagung Bildungstechnologien (DELFI). DOI: 10.18420/delfi2022-038. Bonn: Gesellschaft für Informatik e.V.. PISSN: 1617-5468. ISBN: 978-3-88579-716-6. pp. 215-216. Karlsruhe. 12.-14. September 2022

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