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Kompetenzentwicklung in Computerspielen am Beispiel von WoW

dc.contributor.authorRausch, Steven
dc.contributor.authorFaßhauer, Uwe
dc.contributor.authorMartens, Alke
dc.contributor.editorDesel, Jörg
dc.contributor.editorHaake, Jörg M.
dc.contributor.editorSpannagel, Christian
dc.date.accessioned2017-09-29T21:21:20Z
dc.date.available2017-09-29T21:21:20Z
dc.date.issued2012
dc.description.abstractIn diesem Paper wird eine Arbeit dargestellt, in der eine empirische Studie vorgenommen wurde, um Anhaltspunkte für die Kompetenzentwicklung in Computerspielen am Beispiel von WoW (World of Warcraft) im Vergleich zum beruflichen Kontext zu zeigen. Neben der tatsächlichen Übertragbarkeit einiger Kompetenzbereiche zwischen der virtuellen und der realen Welt (z.B. Methodenkompetenz und Sozialkompetenz) zeigte die Studie auch, dass sehr genau das Feld der zu untersuchenden Aspekte in einem MMORPG der Größe von WoW abgesteckt werden muss, um relevante Aussagen zu erhalten.de
dc.identifier.isbn978-3-88579-601-5
dc.identifier.pissn1617-5468
dc.identifier.urihttps://dl.gi.de/handle/20.500.12116/4764
dc.language.isode
dc.publisherGesellschaft für Informatik e.V.
dc.relation.ispartofDeLFI 2012: Die 10. e-Learning Fachtagung Informatik der Gesellschaft für Informatik e.V.
dc.relation.ispartofseriesLecture Notes in Informatics (LNI) - Proceedings, Volume P-207
dc.titleKompetenzentwicklung in Computerspielen am Beispiel von WoWde
dc.typeText/Conference Paper
gi.citation.endPage122
gi.citation.publisherPlaceBonn
gi.citation.startPage111
gi.conference.date24.-26. September 2012
gi.conference.locationHagen
gi.conference.sessiontitleForschungsbeiträge

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