friendzone - A Social Network is Rising

dc.contributor.author	Dorn, Julian
dc.date.accessioned	2018-10-24T11:43:52Z
dc.date.available	2018-10-24T11:43:52Z
dc.date.issued	2017
dc.description.abstract	Schülerinnen und Schüler erlernen am Beispiel eines speziell für den Unterricht programmierten sozialen Netzwerks wichtige Grundlagen zum Themenbereich Datenbanken. Der Unterrichtsgegenstand wird mit den Themen Client-Server-Architektur und Datenschutz im Zusammenhang mit Big Data und Datensicherheit verknüpft. Es liefert damit die Grundlage, um verschiedene Bereiche der Informatik vernetzt zu betrachten und zu aktuellen gesellschaftlichen Kontroversen Stellung zu beziehen.	de
dc.identifier.pissn	0720-8642
dc.identifier.uri	https://dl.gi.de/handle/20.500.12116/17492
dc.language.iso	de
dc.publisher	LOG IN Verlag
dc.relation.ispartof	LOG IN: Vol. 37, No. 1
dc.title	friendzone - A Social Network is Rising	de
dc.type	Text/Journal Article
gi.citation.endPage	74
gi.citation.publisherPlace	Berlin
gi.citation.startPage	69
gi.conference.sessiontitle	Praxis & Methodik

Sammlungen