M(e)y(e) Lecture – ein adaptives nichtlineares Format für Lehrvideos unter Nutzung von Eyetracking-Technologie

dc.contributor.author	Schneeweiß, Sarah
dc.contributor.author	Harrer, Andreas
dc.contributor.editor	Kienle, Andrea
dc.contributor.editor	Harrer, Andreas
dc.contributor.editor	Haake, Joerg M.
dc.contributor.editor	Lingnau, Andreas
dc.date.accessioned	2021-08-25T08:22:00Z
dc.date.available	2021-08-25T08:22:00Z
dc.date.issued	2021
dc.description.abstract	M(e)y(e) Lecture ist ein nichtlineares, adaptives Lehrvideoformat, welches sich unter Verwendung von Eyetracking-Technologie individuell an die Zuschauenden anpasst.	de
dc.identifier.isbn	978-3-88579-710-4
dc.identifier.pissn	1617-5468
dc.identifier.uri	https://dl.gi.de/handle/20.500.12116/37044
dc.language.iso	de
dc.publisher	Gesellschaft für Informatik e.V.
dc.relation.ispartof	DELFI 2021
dc.relation.ispartofseries	Lecture Notes in Informatics (LNI) - Proceedings, Volume P-316
dc.subject	Lehrvideo
dc.subject	adaptiver Lernansatz
dc.subject	Eyetracking
dc.subject	Lernstilmodell
dc.title	M(e)y(e) Lecture – ein adaptives nichtlineares Format für Lehrvideos unter Nutzung von Eyetracking-Technologie	de
dc.type	Text/Conference Poster
gi.citation.endPage	370
gi.citation.publisherPlace	Bonn
gi.citation.startPage	369
gi.conference.date	13.-15. September 2021
gi.conference.location	Online
gi.conference.sessiontitle	Posterbeiträge

Dateien

1 - 1 von 1