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Interaktive werkzeugbasierte Entwicklung von mehrsprachigem Lehr- und Lernmaterial

dc.contributor.authorJoachim, Sam
dc.contributor.authorBothe, Klaus
dc.contributor.editorHaake, Jörg M.
dc.contributor.editorLucke, Ulrike
dc.contributor.editorTavangarian, Djamshid
dc.date.accessioned2018-01-25T09:10:27Z
dc.date.available2018-01-25T09:10:27Z
dc.date.issued2005
dc.description.abstractAusgehend von einem länderübergreifenden Projekt, in dem multimediale Lehr- und Lernmaterialien gemeinschaftlich durch 12 Partneruniversitäten aus acht Ländern entwickelt und genutzt werden, trat das Problem auf, Sprachvarianten dieser Materialien zu erzeugen. Um eine disziplinierte Strategie einzuführen und mehrsprachige Lehr- und Lernobjekte effizient zu erstellen, wurde ein Autorentool entwickelt, welches eine Reduktion des Übersetzungsaufwands und eine erhöhte Präzision bei der Übersetzung durch die Anwendung eines dynamisch während der Toolnutzung aufgebauten internen Fachwörterbuchs bietet. Zusätzlich wird die Wartbarkeit des Materials durch die Erstellung eines einheitlichen Layouts für alle Sprachvarianten erhöht. Da fachliches Kursmaterial nicht vollautomatisch ohne Qualitätsverlust übersetzt werden kann, ist dieses Tool interaktiv durch einen Übersetzers anzuwenden. In einem ersten Schritt werden zunächst Lehr- und Lernobjekte im PowerPoint- Format behandelt.de
dc.identifier.isbn3-88579-395-4
dc.identifier.pissn1617-5468
dc.identifier.urihttps://dl.gi.de/handle/20.500.12116/15187
dc.language.isode
dc.publisherGesellschaft für Informatik e.V.
dc.relation.ispartofDeLFI 2005: 3. Deutsche e-Learning Fachtagung Informatik, 13. - 16. September 2005 in Rostock, Germany
dc.relation.ispartofseriesLecture Notes in Informatics (LNI) - Proceedings, Volume P-66
dc.titleInteraktive werkzeugbasierte Entwicklung von mehrsprachigem Lehr- und Lernmaterialde
dc.typeText/Conference Paper
gi.citation.endPage176
gi.citation.publisherPlaceBonn
gi.citation.startPage165
gi.conference.date13.-16. September 2005
gi.conference.sessiontitleRostock

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