P156 - INFOS 2009 - Zukunft braucht Herkunft - 25 Jahre »INFOS – Informatik und Schule«

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Konferenzbeitrag
Kreativer Einstieg in die Programmierung – Alice im Informatik-Anfangsunterricht
(Zukunft braucht Herkunft – 25 Jahre »INFOS – Informatik und Schule«, 2009) Dohmen, Michael; Magenheim, Johannes; Engbring, Dieter
In dem hier vorliegenden Artikel werden erste Ergebnisse einer Unterrichtsreihe mit Alice vorgestellt, die in der Jahrgangsstufe 9 an der Gesamtschule Paderborn-Elsen durchgeführt und evaluiert wurde. Dabei haben wir einen Motivationsschub beobachtet. Der Umgang mit Alice allein trägt jedoch nicht dazu bei, dass Schüler grundlegende Kenntnisse über Objektorientierte Programmierung erwerben. Der deklarative Zugang mit vorgefertigten Objekten erleichtert den Einstieg aber sehr.