Usability von e-Learning-Angeboten am Beispiel eLBa - e-Learning für die Bauwirtschaft

Abstract
Ein e-Learning-Angebot für die Bauwirtschaft wurde einem Usability- Test unterzogen. Dieser zeigte konkrete Schwachstellen auf, deren Behebung zu einer deutlichen Verbesserung und damit zu einem höheren Erfolg des Systems führen wird. Usability-Tests können auch für andere e-Learning-Angebote wertvolle Erkenntnisse erzielen. Auch bei Einsatz bestehender Standardlösungen sind solche Tests nötig, um die Gesamtanwendung an die Bedürfnisse der Nutzer anpassen zu können.
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Schade, G., Frommannshausen, T. V. & Fischer, T., (2005). Usability von e-Learning-Angeboten am Beispiel eLBa - e-Learning für die Bauwirtschaft. In: Haake, J. M., Lucke, U. & Tavangarian, D. (Hrsg.), DeLFI 2005: 3. Deutsche e-Learning Fachtagung Informatik, 13. - 16. September 2005 in Rostock, Germany. Bonn: Gesellschaft für Informatik e.V.. (S. 411-422).
@inproceedings{mci/Schade2005,
author = {Schade, Gabriele AND Frommannshausen, Thomas Von AND Fischer, Thomas},
title = {Usability von e-Learning-Angeboten am Beispiel eLBa - e-Learning für die Bauwirtschaft},
booktitle = {DeLFI 2005: 3. Deutsche e-Learning Fachtagung Informatik, 13. - 16. September 2005 in Rostock, Germany},
year = {2005},
editor = {Haake, Jörg M. AND Lucke, Ulrike AND Tavangarian, Djamshid} ,
pages = { 411-422 },
publisher = {Gesellschaft für Informatik e.V.},
address = {Bonn}
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GI-Proceedings.66-37.pdf297.7Kb PDF View/Open

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ISBN: 3-88579-395-4
ISSN: 1617-5468
xmlui.MetaDataDisplay.field.date: 2005
Language: de (de)
Content Type: Text/Conference Paper
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