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dc.contributor.authorSchneeweiß, Sarah
dc.contributor.authorHarrer, Andreas
dc.contributor.editorKienle, Andrea
dc.contributor.editorHarrer, Andreas
dc.contributor.editorHaake, Joerg M.
dc.contributor.editorLingnau, Andreas
dc.date.accessioned2021-08-25T08:22:00Z
dc.date.available2021-08-25T08:22:00Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.isbn978-3-88579-710-4
dc.identifier.issn1617-5468
dc.identifier.urihttp://dl.gi.de/handle/20.500.12116/37044
dc.description.abstractM(e)y(e) Lecture ist ein nichtlineares, adaptives Lehrvideoformat, welches sich unter Verwendung von Eyetracking-Technologie individuell an die Zuschauenden anpasst.de
dc.language.isode
dc.publisherGesellschaft für Informatik e.V.
dc.relation.ispartofDELFI 2021
dc.relation.ispartofseriesLecture Notes in Informatics (LNI) - Proceedings, Volume P-316
dc.subjectLehrvideo
dc.subjectadaptiver Lernansatz
dc.subjectEyetracking
dc.subjectLernstilmodell
dc.titleM(e)y(e) Lecture – ein adaptives nichtlineares Format für Lehrvideos unter Nutzung von Eyetracking-Technologiede
dc.typeText/Conference Poster
dc.pubPlaceBonn
mci.reference.pages369-370
mci.conference.sessiontitlePosterbeiträge
mci.conference.locationOnline
mci.conference.date13.-15. September 2021


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