Innovationsschub für die Digitalisierung in der Ausbildungspraxis - Lockdown-Erfahrungen von Lehrenden und Ausbildenden
dc.contributor.author | Jörke, Desireé | |
dc.contributor.author | Neuburg, Carmen | |
dc.contributor.editor | Kienle, Andrea | |
dc.contributor.editor | Harrer, Andreas | |
dc.contributor.editor | Haake, Joerg M. | |
dc.contributor.editor | Lingnau, Andreas | |
dc.date.accessioned | 2021-08-25T08:21:50Z | |
dc.date.available | 2021-08-25T08:21:50Z | |
dc.date.issued | 2021 | |
dc.description.abstract | Dieser Praxisbeitrag nimmt im Rahmen des Anwendungsfeldes der beruflichen Bildung die mit der Pandemie einhergehenden Erfahrungen von Berufsschullehrenden und des Ausbildungspersonals mit dem Einsatz von Bildungstechnologien in den Blick. Die empirischen Daten wurden im Rahmen des vom BMBF geförderten Verbundprojekts ‘Diffusion digitaler Technologien in der beruflichen Bildung durch Lernortkooperation’ (DiBBLok) erhoben. Anhand von 14 qualitativen, leitfadengestützten Interviews werden die pandemieinduzierte Implementation und der Einsatz von Bildungstechnologien nachgezeichnet sowie Herausforderungen und Potenziale anhand fünf identifizierter Themenfelder aufgezeigt. Abschließend wird diskutiert, wie der Einsatz von Bildungstechnologien künftig nach der Pandemie aussehen kann. | de |
dc.identifier.isbn | 978-3-88579-710-4 | |
dc.identifier.pissn | 1617-5468 | |
dc.identifier.uri | https://dl.gi.de/handle/20.500.12116/37017 | |
dc.language.iso | de | |
dc.publisher | Gesellschaft für Informatik e.V. | |
dc.relation.ispartof | DELFI 2021 | |
dc.relation.ispartofseries | Lecture Notes in Informatics (LNI) - Proceedings, Volume P-316 | |
dc.subject | Bildungstechnologien | |
dc.subject | Distanzlernen | |
dc.subject | Innovationsschub | |
dc.subject | duale Berufsausbildung | |
dc.subject | Experten- und Expertinneninterviews | |
dc.title | Innovationsschub für die Digitalisierung in der Ausbildungspraxis - Lockdown-Erfahrungen von Lehrenden und Ausbildenden | de |
dc.type | Text/Conference Paper | |
gi.citation.endPage | 246 | |
gi.citation.publisherPlace | Bonn | |
gi.citation.startPage | 241 | |
gi.conference.date | 13.-15. September 2021 | |
gi.conference.location | Online | |
gi.conference.sessiontitle | Pädagogisches Design von online-Lernszenarien |
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