E-Learning an Hochschulen – Vom Projekt zum Prozessmanagement

dc.contributor.author	Kandzia, Paul
dc.contributor.author	Trahasch, Stephan
dc.contributor.editor	Ziegler, Jürgen
dc.date.accessioned	2017-06-22T19:30:18Z
dc.date.available	2017-06-22T19:30:18Z
dc.date.issued	2012
dc.description.abstract	Seit den ersten Projekten der 90er Jahre arbeiten Hochschulen daran, geeignete Servicestrukturen für E-Learning zu etablieren, die die erforderliche technische, didaktische und organisatorische Unterstützung hochschulweit zur Verfügung stellen. Ging es zunächst darum, Services überhaupt dauerhaft zu sichern, steht heute die Frage des "wie" im Vordergrund. Dabei wird am Bereich E-Learning ein eigentlich viel allgemeineres Problem deutlich: Die bisher überwiegende Organisation der Hochschule nach funktionellen Einheiten stößt an ihre Grenzen. Wir schlagen eine stärker prozessorientierte Sichtweise vor, analog zu Entwicklungen bei der Organisation von Unternehmen.	de
dc.identifier.pissn	1618-162X
dc.language.iso	de
dc.publisher	Oldenbourg Wissenschaftsverlag GmbH
dc.relation.ispartof	i-com: Vol. 11, No. 1
dc.subject	E-Learning
dc.subject	University
dc.subject	Organisation
dc.subject	Prozess Management
dc.title	E-Learning an Hochschulen – Vom Projekt zum Prozessmanagement	de
dc.type	Text/Journal Article
gi.citation.endPage	37
gi.citation.publisherPlace	München
gi.citation.startPage	34
gi.conference.sessiontitle	research-article
gi.document.quality	digidoc

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