Logo des Repositoriums
 

Konzeption und Evaluation von CSCL-basierten Seminaren

dc.contributor.authorNohr, Holger
dc.contributor.editorHaake, Jörg M.
dc.contributor.editorLucke, Ulrike
dc.contributor.editorTavangarian, Djamshid
dc.date.accessioned2018-01-25T09:10:32Z
dc.date.available2018-01-25T09:10:32Z
dc.date.issued2005
dc.description.abstractDer Beitrag beschreibt Rahmenbedingungen, Ablauf und Ergebnisse aus dem Projekt Computer-Supported Collaborative Learning (CSCL) im Rahmen virtueller Lehrveranstaltungen1 am Studiengang Information Systems der Hochschule der Medien Stuttgart. Dabei werden insbesondere Konzeption und Evaluation computerunterstützter kooperativer Lehrveranstaltungen betrachtet sowie Fragen der Nachhaltigkeit einer organisatorischen Verankerung behandelt.de
dc.identifier.isbn3-88579-395-4
dc.identifier.pissn1617-5468
dc.identifier.urihttps://dl.gi.de/handle/20.500.12116/15232
dc.language.isode
dc.publisherGesellschaft für Informatik e.V.
dc.relation.ispartofDeLFI 2005: 3. Deutsche e-Learning Fachtagung Informatik, 13. - 16. September 2005 in Rostock, Germany
dc.relation.ispartofseriesLecture Notes in Informatics (LNI) - Proceedings, Volume P-66
dc.titleKonzeption und Evaluation von CSCL-basierten Seminarende
dc.typeText/Conference Paper
gi.citation.endPage80
gi.citation.publisherPlaceBonn
gi.citation.startPage69
gi.conference.date13.-16. September 2005
gi.conference.sessiontitleRostock

Dateien

Originalbündel
1 - 1 von 1
Lade...
Vorschaubild
Name:
GI-Proceedings.66-8.pdf
Größe:
246.65 KB
Format:
Adobe Portable Document Format