Forschungsherausforderung des E-Learnings
dc.contributor.author | Drummer, Jens | |
dc.contributor.author | Hambach, Sybille | |
dc.contributor.author | Kienle, Andrea | |
dc.contributor.author | Lucke, Ulrike | |
dc.contributor.author | Martens, Alke | |
dc.contributor.author | Müller, Wolfgang | |
dc.contributor.author | Rensing, Christoph | |
dc.contributor.author | Schroeder, Ulrik | |
dc.contributor.author | Schwill, Andreas | |
dc.contributor.author | Spannagel, Christian | |
dc.contributor.author | Trahasch, Stephan | |
dc.contributor.editor | Rohland, Holger | |
dc.contributor.editor | Kienle, Andrea | |
dc.contributor.editor | Friedrich, Steffen | |
dc.date.accessioned | 2017-09-29T21:20:37Z | |
dc.date.available | 2017-09-29T21:20:37Z | |
dc.date.issued | 2011 | |
dc.description.abstract | Der Beitrag stellt elf Forschungsthemen vor, die aktuell im Bereich des E-Learning besonders relevant sind, und erläutert die damit verbundenen wissenschaftlichen Herausforderungen. Ziele dieser Aufstellung sind eine fachliche wie personelle Systematisierung des Forschungsgebiets, eine Bündelung von Aktivi- täten in der Fachgruppe E-Learning und eine Einflussnahme auf förderpolitische Entscheidungen. | de |
dc.identifier.isbn | 978-3-88579-282-6 | |
dc.identifier.pissn | 1617-5468 | |
dc.identifier.uri | https://dl.gi.de/handle/20.500.12116/4747 | |
dc.language.iso | de | |
dc.publisher | Gesellschaft für Informatik e.V. | |
dc.relation.ispartof | DeLFI 2011 - Die 9. e-Learning Fachtagung Informatik | |
dc.relation.ispartofseries | Lecture Notes in Informatics (LNI) - Proceedings, Volume P-188 | |
dc.title | Forschungsherausforderung des E-Learnings | de |
dc.type | Text/Conference Paper | |
gi.citation.endPage | 208 | |
gi.citation.publisherPlace | Bonn | |
gi.citation.startPage | 197 | |
gi.conference.date | 5.-8. September 2011 | |
gi.conference.location | Dresden | |
gi.conference.sessiontitle | Entwicklungsprozess und Einsatz von e-Learning |
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